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三年级道德与法制上册 父母多爱我教案

来源:首页 | 时间:2019-04-12

  三年级道德与法制上册 父母多爱我教案_其它课程_小学教育_教育专区。11.《父母多爱我》教案 《父母多爱我》教案 教学目标: 1、了解父母为自己的成长付出了许多的心血,感受父母对自己的疼爱,唤起学生对父 母由衷的爱。 2、通过自主思考与合作探讨,学生切身理解、感受父

  11.《父母多爱我》教案 《父母多爱我》教案 教学目标: 1、了解父母为自己的成长付出了许多的心血,感受父母对自己的疼爱,唤起学生对父 母由衷的爱。 2、通过自主思考与合作探讨,学生切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩,并 以恰当的方式孝敬父母。 教学重、难点: 教学重点:感受父母对自己的疼爱,唤起学生对父母由衷的爱。 教学难点:学会正确理解和接受父母的爱,并能和自己的父母正确沟通。 课前准备: 教师:课件。 学生:预习。 教学过程: 一、新课导入 我们在父母的爱中长大,每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,今天我们就 谈谈父母的爱。 教师:播放视频歌曲“让爱住我家” ,学生聆听感受。 二、新知讲授 活动一:父母默默的爱 教师:用心想一想,父母每天都为我们做了些什么? 学生交流:每天上学前,妈妈已为我备好温开水;每天放学后,爸爸总是陪我打一会羽 毛球;妈妈每天晚上都会来给我盖被子?? 教师:父母为我们做的每一件看似普通的事,里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默 的爱吗? 学生交流:学生思考自由回答。 教师: 打开教材 P67 页, 阅读 “妈妈喜欢吃鱼头” 小故事。 妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗? 她们为什么这么做呢? 学生交流:小组讨论。 教师:父母关爱你的感人的故事一定不少,讲给大家听听吧! 学生交流:互动交流。 教师:请同学带着感情读一读“妈妈的爱” 。 妈妈的爱 妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖; 妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。 教师:在你眼中爸爸的爱像什么? 学生交流:自由发言。 活动二:多一些理解 教师:父母是爱我们的,但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你 不能理解的行为和做法吗? 学生交流:父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想着挣钱,一点也 不关心我。 学生交流:为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀! 学生交流:大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。 学生交流:每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿! 学生交流:?? 教师: 有的同学认为, 父母有些行为虽然让我们不能理解, 但也可能包含着对我们的爱。 有的同学不同意这种说法你觉得呢? 学生交流:小组讨论。 教师: 说说父母有哪些行为是你不能理解的?说一说具体的内容, 你觉得应该如何改进 呢? 学生交流:学生讨论自由发言。 教师:对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通,因为他们是那么爱我们。 教师:有时候我们会感到委屈、伤心,有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢?请听 听他们的心声吧! 教师:打开教材 P71 页“爸爸给东东的信” 。如果你是东东,你会对爸爸说些什么呢? 你觉得自己的父母有委屈和伤心吗?好好与他们谈谈心吧。

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